We hebben net ons ontbijt op.
Vandaag werken we in 2 groepen:
Tijdens de voormiddag gaan wij activiteiten doen met
'fun adventure' terwijl de kinderen van de 5de klas met juf Nele en meester Bram allerlei spelletjes gaan doen.
Om 10.30 gaan zij aan de andere kant van het domein (een heel eindje stappen) de dieren voederen:
herten, everzwijnen en reeën.
 |
| Aandachtig luisteren naar Simon! |
 |
| Waw, wat een zalig gevoel: deathride! |
 |
| Klaar voor de duo-balk? |
 |
Wat een hoogte, zeg!
Lastig, zo'n knikkende knietjes. |
In de namiddag verwisselen we dan van activiteit. (behalve het voederen van de dieren, want die beestjes krijgen slechts 1x/dag eten.
Dit is zeker niet van toepassing op ons, want wij krijgen 4x/dag eten. (wat een geluk)
Ladderspel:
Wie daagt wie uit om zo snel mogelijk bovenaan op de ladder te staan?
 |
| Reuzemikado |
 |
| Sylvain gaat er even bij liggen. |
 |
| Piep, Tjorven. |
 |
| 4 op en rij (in 't groot) |
 |
| Hagar heeft op 1 min. net één wasspeld meer dan onze juf. |
's Avonds speelden we het spel 'één tegen allen. Geniet maar even mee van enkele sfeerkiekjes:
 |
| 30 kledingstukken aantrekken |
 |
| Water overbrengen |
 |
| 100 knoopjes maken in het touw. |
 |
| Even checken: Welke opdrachten staan er nog open |
 |
| Een levende mummie |
 |
Ook juf en meester kijken alle
gedane opdrachten
even na. |
 |
| Alle kinderen moet door de krant. |
