Op ons huidige bord mag niet met non-permanentstiften geschreven worden.
Nu werken wij net zoals bij juf Iris en juf Nele. Wel even wennen!
Geniet maar lekker mee van al het leuke dat wij op het 'hoogste niveau' beleven!
Wat een toffe bende zijn wij!!!!!
zondag 27 april 2014
De Grote Oorlog in het 'speelgoedmuseum'
Op donderdag trokken we naar Het Speelgoedmuseum.
Onze kennis werd er al onmiddellijk getest: Kennen we de belangrijke periodes? Kunnen we ze correct ordenen a.d.v. foto's?
We werden in het museum rondgeleid door onze gids die ons uitleg gaf over heel wat vitrines.
Soms mochten we een oorlogstafereel naspelen in een 'tableau vivant' en raadden de anderen welke situatie wij uitbeelden.
Na onze lunch verkenden we samen met onze juffen de andere verdiepen.:
Hier en daar werden uiteraard leuke kiekjes gemaakt: Wat gekke snuitjes voor de spiegels, spiegelbeelden, kinderen die in levensgrote foto's kropen, enz.
Als slot speelden we gezelschapsspellen.
Enkele fragmenten uit 'De Slag Van Waterloo'.
Onze kennis werd er al onmiddellijk getest: Kennen we de belangrijke periodes? Kunnen we ze correct ordenen a.d.v. foto's?
We werden in het museum rondgeleid door onze gids die ons uitleg gaf over heel wat vitrines.
Soms mochten we een oorlogstafereel naspelen in een 'tableau vivant' en raadden de anderen welke situatie wij uitbeelden.
Na onze lunch verkenden we samen met onze juffen de andere verdiepen.:
Hier en daar werden uiteraard leuke kiekjes gemaakt: Wat gekke snuitjes voor de spiegels, spiegelbeelden, kinderen die in levensgrote foto's kropen, enz.
Als slot speelden we gezelschapsspellen.
Kennis even testen! |
Dit spreekt voor zich! |
Tableau Vivant |
Tableau Vivant |
Spiegelfoto van onze juffen. |
Gekkebekkentrekken |
Gekkebekkentrekken |
Jana en Jelle bewonderen 'het klasje van toen'. |
woensdag 23 april 2014
Wat nieuws van onze eerste dag in het 'BUITENVERBLIJF'!
Vanmorgen werden we door ALLE kinderen van onze school uitgewuifd! Dit gaf ons wel een tof gevoel, want heel wat kinderen van de 6de klas vertrekken met gemengde gevoelens:
"Toch wel wat spijtig, juf, dat we voor de laatste maanden van ons laatste schooljaar weggaan uit deze vertrouwde omgeving".
En zo stapten we steeds verder, weg van onze school, en kwamen dichter en dichter bij onze nieuwe klaslokalen:
Eerst nog wat op verkenning op de speelplaats, wachten op het 'belsignaal' (oude bel past bij oude schoolgebouw) en dan .....
..... alle oortjes open voor de eerste instructies:
- bij het eerste belsignaal wordt het spel stopgezet en gaan we in de rij staan.
- bij het tweede belsignaal zijn al onze monden dicht.
- eens in de klas, maken we onze boekentassen leeg: huistaken worden opgehaald, brooddozen in de brooddozenbak, tussendoortjes in de koekenmand, flesjes water op het schabbetje, boekentassen netjes onder onze (voorlopig onzichtbare) kapstokken, ...
Wat de 'gazet van Antwerpen' en 'Het Laatste Nieuws' niet willen doen, doet onze juf:
Onze foto's worden dan maar op onze blog gepubliceerd. Tot 2 maal toe interviewden ze de kinderen van juf Nele en namen daar foto's. En wij dan???
Snel de pers terug even binnen roepen.
Wie gaf de journalist (Gazet van Antwerpen) een antwoord?
SHEILA mocht dan vandaag als eerste in onze nieuwe klas haar verjaardag vieren!
Dank je wel voor je lekkere cake en het verkwikkende fruitsap! (Jij mag dit schooljaar nog jarig zijn!)
"Toch wel wat spijtig, juf, dat we voor de laatste maanden van ons laatste schooljaar weggaan uit deze vertrouwde omgeving".
De grootse kleuters wachten op ons vertrek aan de schoolpoort. |
De kleinste kleuters blijven dicht bij juf Lindsay en wuiven ons vandaar uit! Mooi, hé?! |
5de en 6de-klassers kijken geamuseerd toe! |
6de: Dag school! |
5de: Dag school! |
En dan .... Op stap! |
Het doet wel deugd dat iedereen zo meeleeft met het vertrek van 'al' de grootsten van onze onze school! |
Juf Nele wuift stilletjes met haar boeketje in de andere hand. |
Juf Gave en juf Camille, bedankt voor de ballonnen en de snoepjes. De ballonnen hebben een plaatske gekregen in 'onze keuken' en de snoepjes in onze buik! |
Onze juf is ook aangenaam verrast door het boeketje zelfgemaakte bloempjes. Ze staan op mijn bureau te pronken! Ik zal dit aandenken zeker koesteren. |
Kindjes van juf An en juf Kim, juf An en juf Kim, superhard bedankt! |
En zo stapten we steeds verder, weg van onze school, en kwamen dichter en dichter bij onze nieuwe klaslokalen:
Juf Nele is precies wel blij!!!! |
..... alle oortjes open voor de eerste instructies:
- bij het eerste belsignaal wordt het spel stopgezet en gaan we in de rij staan.
- bij het tweede belsignaal zijn al onze monden dicht.
- eens in de klas, maken we onze boekentassen leeg: huistaken worden opgehaald, brooddozen in de brooddozenbak, tussendoortjes in de koekenmand, flesjes water op het schabbetje, boekentassen netjes onder onze (voorlopig onzichtbare) kapstokken, ...
Onze foto's worden dan maar op onze blog gepubliceerd. Tot 2 maal toe interviewden ze de kinderen van juf Nele en namen daar foto's. En wij dan???
Snel de pers terug even binnen roepen.
Wie gaf de journalist (Gazet van Antwerpen) een antwoord?
Dappere Tjorven |
Lachende Peter |
Lieve Hajer |
Beleefde glimlachende Jelle |
Ernstige Victor |
En dan werd er toch nog wat aan ernstig werk gedaan!
- Spelling: een nieuw woordpakket
- Wiskunde: herhaling omtrek en oppervlakte
- Frans: nieuwe woordjes en een nieuw werkwoord
- Wero: biotopen
Tijdens de middagpauze gaan er enkele kinderen naar huis eten, de anderen eten in de klas, ruimen alles op en maken de hun eigen tafel proper. Dagelijks zijn er afwisselend 2 kinderen van de 5de of de 6de klas die in de keuken de afwas van de bekers doen.
(We wachten nog even op melk en chocomelk)
Dank je wel voor je lekkere cake en het verkwikkende fruitsap! (Jij mag dit schooljaar nog jarig zijn!)
Abonneren op:
Posts (Atom)